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- E’ in distribuzione l’ultimo numero della rivista Handicap & Scuola
- Assunzioni di docenti specializzati per il sostegno: approvato un decreto legge
- Inclusione: questioni urgenti, anzi urgentissime
- Cosa vuol dire essere un docente inclusivo
- Le parole sono importanti: inserimento, integrazione e inclusione indicano modelli pedagogici diversi
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Archivi del mese: Marzo 2023
La cattedra mista per migliorare i processi di inclusione
di Paolo Fasce Nel corso degli ultimi cinquant’anni, la storia dell’inclusione scolastica è giunta al sacrosanto risultato di raggiungere tutte le studentesse e gli studenti disabili, anche se nelle scuole secondarie di secondo grado questa storia è certamente più breve. … Continua a leggere
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L’ultimo numero della serie cartacea: il 217/218 di luglio/dicembre 2022
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Handicap & Scuola: quanta strada abbiamo fatto
di Marisa Faloppa Il primo numero di Handicap & Scuola esce nell’ottobre del 1985 come Bollettino di informazione del Comitato per l’integrazione scolastica. E’ redatto presso la sede dell’ANFFAS di Torino e riprodotto al ciclostile grazie alla disponibilità del personale … Continua a leggere
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