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di Caterina Grignolo e Paola Lasala Come ottimizzare il proprio lavoro in funzione dell’inclusione? Come riuscire a personalizzare il lavoro per realizzare il successo  formativo di ogni alunno della classe? Come riuscire a realizzare un’ efficace differenziazione didattica?Queste sono alcune … Continua a leggere→

di Giovanni Fioravanti(questo intervento è uno stralcio del capitolo Chiuso/Aperto ripreso dal recentissimo volume dell’autore “La cultura della scuola”, ed. Armando) Le parole fanno significato e oggi viviamo in una società in cui le parole a volte finiscono per imbarazzare. … Continua a leggere→

“Serve un Testo unico per la disabilità per andare anche verso la ricomposizione delle risorse che definisce e serve per garantire il budget di progetto di vita della persona”: lo ha dichiarato all’ANSA in queste ore la ministra per la … Continua a leggere→